4 marca 2025 roku uczniowie naszej szkoły – Karolina Kościelna, Wiktoria Mikołajczyk, Norbert Szychowiak, Franciszek Guzikowski, Franciszek Kośmider oraz Michał Snadny, pod opieką nauczyciela Magdaleny Zych, wzięli udział w szkoleniu przygotowującym do Turnieju Debat Oksfordzkich.

Szkolenie odbyło się w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu. Podczas szkolenia uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki debaty oksfordzkiej. Poznali jej strukturę, podział ról oraz zadania poszczególnych uczestników. W ramach zajęć omówiono również strategię argumentacji i kontrargumentacji, a także zasady prowadzenia merytorycznej i kulturalnej dyskusji. Dzięki temu uczestnicy nabyli cenną wiedzę, która pomoże im w rywalizacji podczas zbliżającego się turnieju, który odbędzie się już w przyszłym tygodniu.

Organizatorzy zadbali nie tylko o wartościową część merytoryczną, ale również o komfort uczestników. Uczniowie mogli posilić się poczęstunkiem, dzięki czemu miła atmosfera sprzyjała integracji oraz wymianie doświadczeń między uczestnikami z różnych szkół. Dodatkowym atutem wydarzenia była możliwość zapoznania się z innowacyjnymi Pracowniami 3D, które powstały w ramach projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030”. Każda z pracowni w budynku ODN w Kaliszu została wyposażona w nowoczesne urządzenia i narzędzia technologiczne, umożliwiające uczniom łączenie nauki z kreatywnością. Dzięki drukarkom i skanerom 3D młodzież może projektować, prototypować oraz testować swoje pomysły, zdobywając przy tym praktyczne umiejętności z zakresu inżynierii, matematyki i programowania. Pracownie 3D to nie tylko przestrzeń edukacyjna, ale także miejsce, gdzie uczniowie mogą rozwijać swoje pasje i przygotowywać się do wyzwań współczesnego rynku pracy.

Udział w szkoleniu był dla uczniów ZSP 2 niezwykle cennym doświadczeniem, które nie tylko przygotowało ich do Turnieju Debat Oksfordzkich, ale także zainspirowało do dalszego rozwoju i zdobywania nowych umiejętności. Wszyscy uczestnicy z niecierpliwością oczekują na zbliżające się rozgrywki, w których będą mieli okazję wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce.

Tekst i fot. MZ