Dyrektor Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 2 w Krotoszynie informuje, że na podstawie § 6 ust. 2 Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 19 maja 2023 w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i Continue reading →
27 czerwca br. uczniowie Dwójki uroczyście zakończyli rok szkolny 2024/2025. Wydarzeniu towarzyszyła radosna atmosfera. Zgodnie z tradycją społeczność szkolna uczestniczyła w mszy św. w kościele pw. Św. Apostołów Piotra i Pawła. Oficjalne podsumowanie roku szkolnego nastąpiło na uroczystości w sali Continue reading →
Bardzo atrakcyjnie i gościnnie przebiegała wizyta uczniów klasy II c i II d w Krotoszyńskiej Bibliotece Publicznej. Młodzież zapoznała się z ofertą adresowaną do użytkowników przestrzeni bibliotecznej i czytelników. Ciekawym pomysłem spotkania stała się fotograficzna zabawa. Zadaniem uczniów było wykonanie Continue reading →
Michał Koterski przyciągnął 25 czerwca do krotoszyńskiego kina tłumy młodzieży, zainteresowanej niezwykle szczerą rozmową pt. „To już moje ostatnie życie”.
Misiek, opowiadając o swoim życiu, walce z uzależnieniami oraz wychowaniu w rodzinie od pokoleń obarczonej nałogami, przekazał niezwykle poruszające i Continue reading →
Z inicjatywy samorządu uczniowskiego zorganizowano 24 czerwca rajd integracyjny, w którym wspólnie wzięli udział uczniowie i nauczyciele naszej szkoły. Uśmiechnięci i pełni werwy piechurzy wyruszyli spod szkoły w kierunku pierwszego punktu – szańca pamięci 56 Pułku Piechoty Wielkopolskiej. Tu została Continue reading →
W dniach 16-18 czerwca szkolne koło PTTK zorganizowało rajd w Rudawy Janowickie, z noclegiem i pysznym wyżywieniem w schronisku „Szwajcarka”. Podczas tego aktywnego wypadu, przeszliśmy ponad 40 km, zdobyliśmy dwa najwyższe szczyt Gór Sokolich – Krzyżną Górę i Sokoliki. Niestety wejście Continue reading →
13 czerwca odbył się wewnątrzszkolny konkurs z języka angielskiego o tytuł „Anglisty Roku Klas II i III”. Uczniowie w czasie 45 minut rozwiązywali test sprawdzający rozumienie tekstu czytanego, znajomość struktur leksykalno-gramatycznych i wiedzy o krajach anglojęzycznych.
18 czerwca zakończyliśmy cykl naszego projektu. Polegał on na wydobyciu z naszych uczniów kreatywności, zaangażowania, pracy w grupie, a co najważniejsze przy dobrej zabawie! W każdym miesiącu SU wybierał święto (mniej lub bardziej znane) i rzucał temat przebrań. Na przestrzeni Continue reading →